Objectifs de l'éducation à Abraham Maslow.. Satisfaire les besoins fondamentaux psychologiques de l'enfant tels que: un sentiment de sécurité, un sentiment d'appartenance, d'amour, de respect et d'appréciation



On sait que Abraham Maslow », Admet qu'il était dans les premières recherches comportementales», mais pas ses idées Déplacement du comportement à l'humanité, et parce que ce changement dans les idées de ce monde à sa critique du comportement qui est venu le voir accélérer l'apprentissage d'un enfant, donc l'apprentissage d'exclure sa créativité et à la critique, qui devrait être accordé une grande importance à l'éducation par ce chercheur. L'objectif principal de l'éducation à Maslow pour faciliter la connaissance de soi de l'apprenant, qui peut se produire en les aidant à découvrir appartenant à l'univers; apprenant doit apprendre à découvrir les mêmes par rapport à l'univers; tout pour découvrir la biologie personnelles pour satisfaire les besoins de e, et la méthode de réalisation Ce premier objectif - selon ce chercheur - les mensonges sont comme suit:
A- Satisfaire les besoins fondamentaux psychologiques de l'enfant tels que: un sentiment de sécurité, un sentiment d'appartenance, d'amour et de respect et d'appréciation.
B- Capable de faire la collecte de l'expérience mystique qui lui permet de voir ce qui est du monde et ce qui est exprimé dans le même temps.
C- Permettre à l'apprenant pour atteindre la perception intuitive sur sa relation avec l'univers.
D- Faites de la méditation et la réflexion au cœur du processus éducatif, et l'abandon du modèle de comportement.
Le rôle de l'enseignant dans l'avis de Maslow, consiste à aider l'apprenant à se découvrir. Pour réaliser ce rôle,doit être fondée sur l'enseignant d'une vision positive de l'apprenant, et la meilleure façon d'atteindre cesobjectifs, sont toutes des méthodes qui aident l'enfant à parvenir à la réalisation intuitivement, peut être liée relation à l'univers , et la collecte de l'expérience mystique qui lui permet de voir ce qui est du monde et ce qui est fait dans le même temps, et comprendre les choses à travers les dimensions de la sainte religieuse; En bref, le but de toute éducation est de faire la connaissance des apprenants compétents de l'existence.


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