التاريخ: يحدد رقم البطاقة: يحدد
المادة: التعبير الشفهي
الموضوع: يحدد
المستوى: يحدد
المدة: تحدد
الهدف الخاص (راجع المذكرة الأولى)
الأهداف الإجرائية (راجع المذكرة الأولى)
الوسائل: (راجع المذكرة الثانية)
الطريقة: (راجع المذكرة الثانية)
مراحل وخطوات سير الدرس:
1- التقديم:
ويكون بعرض صورة، أو منظر، أو قصة، أو تمثيل موقف، أو حكاية حدث لجذب انتباه المتعلمين.
2- الإنتاج والتثبيت، ويكون بما يلي:
- طرح أسئلة حول الوضعية التواصلية لإنتاج الحوار
- مساعدة المتعلمين على إنتاج وتركيب جمل الحوار.
- تمثيل الحوار
- التكرار المكثف لتثبيت الحوار
3- الاستغلال:
ويكون بتمثيل حوار جديد بين التلاميذ في وضعية مماثلة لوضعية الانطلاق.
0 تعليقات:
إرسال تعليق