les compétences pédagogiques.. le programme de suivi des besoins de développement et d'analyse des apprenants des erreurs et des erreurs des enseignants et l'éducation

Les compétences d'enseignement est un choix stratégique de l'éducation rend l'enseignant comme une ouverture active à la personnalité de l'apprenant, en travaillant sur ​​les capacités d'investissement, des compétences et des tendances pour un (souhaité apprendre le moyen le plus efficace possible, et en ce sens à poser:
Auteurs n'ont d'un programme standard ou normes doivent être respectées dans un enseignant compétent?
C'est l'enseignant qui va animer des ateliers de formation dans ce programme sont admissibles à cela?
Est responsable de l'éducation qui suivra le professeur qualifié pour cela?
Pensez-vous atteindre l'objectif souhaité de compétences pédagogiques?
Avez-vous améliorer le niveau des apprenants après la formation sur ces compétences?
Avez-vous organisé des stages de formation dans la façon de traiter avec cette approche et son mécanisme de mise en œuvre?
Yat-il un suivi continu afin d'assurer l'efficacité de l'expérience?
Une telle approche doit être surveillé en permanence pour répondre aux besoins des enseignants et des apprenants, des superviseurs et de surmonter les difficultés qu'ils rencontrent, et se tenir sur la gestion notes d'enseignants, de parents et la collectivité. Et il faut aussi le programme de suivi des besoins de développement et d'analyse des apprenants des erreurs et des erreurs des enseignants et l'éducation de traitement des données.