الفلسفة عند كونور.. ليست نظاما من المعرفة ذات الطابع الإيجابي كالقانون أو علم الأحياء أو التاريخ والجغرافيا وإنما هي نشاط نقدي أو توضيحي

كونور (O. Connor) من الفلاسفة البريطانيين المعاصرين في كتابه "مقدمة في فلسفة التربية": "إن الفلسفة ليست نظاما من المعرفة ذات الطابع الإيجابي (أي له مضمون معرفي) كالقانون أو علم الأحياء أو التاريخ والجغرافيا، وإنما هي نشاط نقدي أو توضيحي...".