الوضعية المشكل هي نموذجا لتنظيم التدريس من خلال:
1- إيقاظ الدافعية والفضول عبر تساؤل، قصّة، غموض ما...الخ.
2- وضع المتعلم في وضعية بناء للمعارف.
3- هيكلة المهمّات حتى يوظّف كل متعلم العمليات الذهنية المستوجبة قصد التعلم.
التسميات
وضعية مشكلة