صعوبة وضع المناهج التعليمية حيّز التنفيذ.. اكتظاظ الأقسام واختلاف مستويات تلاميذها

لا شكّ أنّ الاختيارات الإستراتيجية (مدخل المناهج عبر المقاربة بالكفاءات)، والبيداغوجية (اختيار بيداغوجيا تعتمد على نشاط التلميذ) تقتضي شروطا لتنفيذها.
وهي لا تتلاءم مع:

1- اكتظاظ الأقسام واختلاف مستويات تلاميذها نظرا لانعدام المعالجة البيداغوجية.

2- تجزئة النشاطات التي تسبّبت فيها تجزئة التوقيت.

3- إلغاء سندات تمكّن من العمل الفردي.
أحدث أقدم

نموذج الاتصال