توصيات بخصوص تدريس الكفايات المرتبطة باللغة العربية.. الابتعاد في التقويم عن الأسئلة التي تقيس جانب الحفظ والتركيز على الأسئلة التي تنمي التفكير وتعطي المتعلم مزيدا من الإبداع

توصيات بخصوص تدريس الكفايات المرتبطة باللغة العربية:

1- توجه الكفايات وفق النظرة التكاملية للغة ولا يفصل بينها.

2- تعرض الكفايات مجتمعة في كل نص يعطى للمتعلم نثرا أو شعرا، ويعالج وفق المبادئ التي اتبعت في وثيقة المنهج.

3- تعمم هذه الكفايات على بقية المواد.

4- تُفَعّل أنظمة التقويم بما يتناسب وهذه الكفايات.

5- نبتعد في التقويم عن الأسئلة التي تقيس جانب الحفظ، ونركز على الأسئلة التي تنمي التفكير وتعطي المتعلم مزيدا من الإبداع.

6- تخضع أسئلة التقويم لأسس القياس والتقويم التربويين.