لامية العجم: قصيدة الطغرائي الخالدة وشكوى الشاعر من الزمان
تُعد "لامية العجم" لأبي إسماعيل مؤيد الدين الحسين بن علي بن محمد الأصفهاني، المعروف بـالطغرائي (ت. 513هـ/1118م أو 514هـ/1120م)، واحدة من أشهر وأهم القصائد في الأدب العربي، ليس فقط لجمالها اللغوي وفصاحتها، بل لما تحمله من حكمة بالغة، وتعبير صادق عن حال الشاعر وشكواه من تقلبات الزمان ورفض المجتمع له. لقد أصبحت هذه القصيدة أيقونة أدبية تُدرس وتُحفظ، وتُعد مرجعاً لفن الوصف والتعبير عن الذات.
نشأة القصيدة وظروف تأليفها:
ألف الطغرائي "لامية العجم" في بغداد عام 505 هجرية (حوالي 1111-1112 ميلادية)، في فترة كانت فيها بغداد مركزاً علمياً وثقافياً عظيماً، لكنها كانت أيضاً مسرحاً للعديد من التقلبات السياسية والاجتماعية في ظل سيطرة السلاجقة. جاءت القصيدة كنتيجة مباشرة لـشعور الشاعر بالظلم، والإقصاء، وعدم تقدير فضله ومكانته، على الرغم من علمه الواسع وموهبته الأدبية والفنية. لقد كانت تعبيراً عن خيبة أمله فيمن حوله، وشكواه من أن الفضل والعلم لم يجديا نفعاً في زمن يبدو وكأنه يقدر الدنايا.
تسمية القصيدة: دلالة وأبعاد
سُميت القصيدة بـ (لامية العجم) نسبة إلى حرف الروي (اللام) الذي انتهت به جميع أبياتها، ولتشابهها في الوزن والقافية مع قصيدة أخرى شهيرة هي "لامية العرب" للشنفرى. لكن التشبيه يتجاوز الشكل الظاهري إلى دلالات أعمق:
- "لامية العرب" للشنفرى: هي قصيدة تُمثل قيم الفروسية، الشجاعة، الصبر على الشدائد في الصحراء، والفخر بالذات في مواجهة الظروف القاسية. هي بمثابة ميثاق لقيم البداوة الأصيلة.
- "لامية العجم" للطغرائي: جاءت لتعكس "ميثاقاً" مقابلاً، ولكن من منظور الحضارة العجمية (الفارسية تحديداً في السياق العباسي)، التي كان الطغرائي جزءاً منها بثقافته ولغته. قصيدة الطغرائي لا تتحدث عن الصحراء والفروسية، بل عن قيمة العلم، الفضل، الرأي السديد، وحال المثقف والعالم في مجتمع يغلب عليه الجهل أو عدم التقدير. هي شكوى من زيف القيم السائدة، وتأكيد على أن الفضل جوهر لا يزول بتبدل الأحوال. بهذا التشبيه، أراد الطغرائي أن يرفع من شأن قصيدته ويضعها في مصاف القصائد الخالدة التي تعبر عن قضايا إنسانية عميقة.
ملامح الأسلوب والمضمون:
تتميز "لامية العجم" بخصائص أسلوبية ومضمونية جعلتها خالدة:
- الجزالة والفصاحة: استخدم الطغرائي لغة عربية رفيعة، قوية، وجزلة، مع ميل إلى الألفاظ المنتقاة والتراكيب المحكمة التي تظهر تمكنه من ناصية البيان.
- الحكمة والفلسفة: القصيدة ليست مجرد شكوى شخصية، بل هي تأملات عميقة في الحياة، القدر، قيمة العلم والفضل، وتقلبات الدهر. تحمل في طياتها نصائح وحِكَماً يمكن تطبيقها في كل زمان ومكان.
- التعبير عن الذات: تعبر القصيدة عن معاناة الشاعر الداخلية، صراعه مع الواقع، وإحساسه بعدم الانتماء أو التقدير. يعكس فيها إحساسه بالتفوق الفكري والأخلاقي على من حوله، رغم أنهم قد يحظون بمناصب وسلطة.
- التصوير البديع: يمتلئ النص بالصور الشعرية الجميلة، والتشبيهات البليغة، والجناس والسجع غير المتكلف، مما يضيف للقصيدة رونقاً فنياً وجاذبية.
- المقدمة الحكيمة: تبدأ القصيدة بمطلعها الشهير:
أصالةُ الرأي صانتني عن الخطلِ ... وحِليةُ الفضلِ زانتني لدى العطلِ
هذا البيت يلخص فلسفة الشاعر وثقته بنفسه. فهو يرى أن رأيه السديد يحميه من الخطأ (الخطل)، وأن فضله وكماله يزينانه حتى لو كان عاطلاً عن العمل أو منصرفاً عن الدنيا.
- وصف الزمان والمجتمع: تتخلل القصيدة أبيات تصف حالة المجتمع في ذلك الوقت، حيث يرى الشاعر أن الأشرار قد علوا، وأن الفضلاء قد تراجعوا، وأن المال هو سيد الأحوال. يعبر عن ضيقه من هذه الظاهرة التي تُفسد القيم.
أهمية لامية العجم:
تحتل "لامية العجم" مكانة مرموقة في الأدب العربي لعدة أسباب:
- قيمتها الأدبية: تُعد نموذجاً رفيعاً للشعر التعليمي والحِكَمي، يُدرس في المناهج التعليمية وتُحلل في الدراسات النقدية لجمالياتها وأسلوبها.
- تعبيرها عن حال المثقف: أصبحت صوتاً لكل مثقف وعالم يشعر بالغربة في مجتمع لا يقدر الفضل، أو يرى أن قيم الجهل والدنايا هي السائدة.
- خلود أبياتها: كثير من أبياتها أصبحت أمثالاً وحكماً تُتداول بين الناس، مثل "إذا ما طمحتُ إلى غايةٍ ... ركبتُ المنى ونسيتُ الخَجَلْ".
- توثيقها التاريخي: ذكرت القصيدة بتمامها في كتب تاريخية وأدبية هامة مثل "وفيات الأعيان" لابن خلكان، و"زينة الدهر" لأبي المعالي الخطيري، مما يؤكد مكانتها وأهميتها في التراث العربي.
- تنوع اللاميات: القصيدة هي جزء من ظاهرة أدبية أوسع، حيث توجد "لاميات" أخرى شهيرة مثل "لامية حسان الهند" لمير غلام علي آزاد البلجرامي، مما يدل على تأثر شعراء آخرين بهذا القالب الشعري الذي يحمل طابع الحكمة والعمق.
خاتمة:
تظل "لامية العجم" للطغرائي تحفة أدبية وشاهدة على زمنها، تُخلد اسم شاعر جمع بين الفضل والعلم والأدب الرفيع. إنها ليست مجرد قصيدة؛ بل هي صرخة حكيم، وتأمل في النفس والوجود، وتعبير عن تحدي الزمن بسلاح الكلمة والفكر. رسالتها الخالدة عن قيمة الفضل والعلم في وجه تقلبات الحياة تجعلها ذات صلة بكل عصر، وتستمر في إلهام الأجيال بجمالها وعمق معانيها.
التسميات
علوم العرب