مطالب الآباء من المدرسة كثيرة وتهدف إلى خلق شراكة فعلية، ونذكر منها ما يلي:
- إجراء لقاءات تجمع الآباء والمدرسين والمسؤولين في السلطة الوصية عن التربية، تمكنهم من التعبير بصوت عال ومسموع عن مواقفهم من المدرسة وعن متطلباتهم منها.
- المشاركة الفعلية في تدبير الخدمة العمومية للتربية والتكوين سواء على صعيد المدارس أو النيابات أو الأكاديميات، بدلا من الاقتصار على المشاركة الشكلية كما يحدث مع جمعيات آباء وأولياء التلاميذ أو كما حدث في إصلاح البرامج وإرساء الميثاق الوطني للتربية والتكوين.
- التمثيلية الفعلية في المجالس الإدارية للأكاديميات.
