أسباب فشل تحقيق الأهداف التربوية المتعلقة بالتفاعل بين المعلم والتلميذ



إن سوء التفاعل بين خصائص المعلم وتلامذته قد يؤدي إلى سوء التوافق الذي ينعكس سلبا على تحصيل التلاميذ.

- أسباب تتعلق بالطرق والوسائل المستعملة في تحقيق هذه الأهداف.

- أسباب تتعلق بالأهداف نفسها كأن تكون صعبة جدا فوق مستوى التلاميذ أو غامضة أو غير واقعية.

- أسباب تتعلق بتنظيم وتسيير المؤسسات التعليمية.


ليست هناك تعليقات