ما هو تقويم الوسيلة التعليمية؟
هو عملية تقييم مدى فعالية الوسيلة التعليمية في تحقيق الأهداف التعليمية المرجوة.
أهداف تقويم الوسيلة التعليمية:
- تحديد مدى ملاءمة الوسيلة التعليمية للأهداف التعليمية.
- تحديد مدى سهولة استخدام الوسيلة التعليمية.
- تحديد مدى فعالية الوسيلة التعليمية في جذب انتباه الطلاب وتحفيزهم.
- تحديد مدى فعالية الوسيلة التعليمية في مساعدة الطلاب على فهم المعلومات وتعلمها.
- تحديد مدى كفاءة الوسيلة التعليمية من حيث التكلفة.
خطوات تقويم الوسيلة التعليمية:
- تحديد الأهداف التعليمية التي تسعى الوسيلة لتحقيقها.
- تحديد المعايير التي سيتم استخدامها لتقييم الوسيلة.
- جمع البيانات حول فعالية الوسيلة.
- تحليل البيانات وتفسيرها.
- صياغة تقرير تقويمي للوسيلة.
أنواع تقويم الوسيلة التعليمية:
- تقويم تكويني: يتم إجراؤه أثناء استخدام الوسيلة التعليمية بهدف تحسينها وتطويرها.
- تقويم ختامي: يتم إجراؤه بعد استخدام الوسيلة التعليمية بهدف تقييم فعاليتها بشكل عام.
أدوات تقويم الوسيلة التعليمية:
- قوائم الملاحظة.
- استبيانات.
- مقابلات.
- اختبارات.
نصائح لتقويم الوسيلة التعليمية:
- يجب أن يكون تقويم الوسيلة موضوعيًا.
- يجب أن يكون تقويم الوسيلة شاملاً.
- يجب أن يكون تقويم الوسيلة مفيدًا.
ملاحظة:
يجب أن يتم تقويم الوسيلة التعليمية من قبل متخصصين في مجال التربية والتعليم.
0 تعليقات:
إرسال تعليق