Le rôle des professeurs dans l'activation de l'éducation civique par l'acquisition de connaissances



Étant donné que l'enseignant est le plus proche de Baltlamzh, en attendant de recevoir sa quote-part de ces exercices, il doit prendre l'initiative pour améliorer ses performances, et par:
◊ Ne pas agir au nom des enfants placés sous sa carrière, tant sur ​​la proposition ou à la livraison;
◊ Pour abandonner plusieurs de ses pouvoirs et ses habitudes antérieures, et d'accepter volontairement de devenir un animateur qualifié pour jouer le rôle de la technologie activée conduit son rôle et le reste de ses actions et sa conduite en tant que membre, pas un scientifique ou hiérarchique.
◊ Pour travailler en vue d'acquérir des connaissances: Tout;
- Connaître et comprendre et d'assimiler les principes énoncés dans la Déclaration universelle des droits de l'homme et dans d'autres instruments internationaux pertinents;
- Reconnaître quatre catégories de droits qui est surveillée par la Convention sur les droits de l'enfant à tous les individus sous l'âge de 18 ans, et est représenté dans:
Le droit à la vie: et comprennent le droit inhérent de l'enfant à l'Etat pour assurer sa survie à la mesure du possible, et dans la santé, et dans des conditions de vie satisfaisantes et pour cela, y compris la nourriture, eau, logement,,,
Droit au développement, et s'applique à:
- l'enfant le droit à l'éducation par le biais de l'activer à l'enseignement primaire obligatoire et gratuit et de la multiplicité des formes d'enseignement secondaire en formation générale et professionnelle avec la garantie que des mesures appropriées telles que l'entrée gratuite et une assistance financière en cas de besoin, et ainsi que par l'activer par tous les moyens possibles pour accéder à l'enseignement supérieur avec un soin de prendre dans tous les stades de l'éducation de toutes les procédures qui permettent à l'enfant l'information et des directives éducatives, professionnelles et encourage la fréquentation régulière des écoles et de réduire les taux de départ de l'étude (article 28 de la Convention relative aux droits de l'enfant) . Et appliquer le droit au développement ainsi que le droit d'accès à l'information et de divertissement à l'intérieur et de l'itinérance, tant dans les activités culturelles et le droit à la liberté de pensée et de conscience et de religion
Le droit à la protection: Il signifie le droit des enfants et des jeunes handicapés physiques ou mentaux et d'autres réfugiés loin de conflit armé ou qui vivent dans les rues, dans la protection et les soins Aldharureten,,,
Le droit de participer: et destiné à le droit des enfants et des jeunes dans la libre expression des opinions sur les questions qui affectent leur existence,,,
- Achèvement de la formation dans le domaine de la psychologie de l'enfant et la psychologie sociale;


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