جذاذة وتحضير درس استعمال الماء من طرف الإنسان - الماء في خدمة الإنسان - المرشد في النشاط العلمي - المستوى الرابع



جذاذة وتحضير درس استعمال الماء من طرف الإنسان - الماء في خدمة الإنسان:

المحور: الماء و الطبيعة
الدرس: استعمال الماء من طرف الإنسان
الحصة 2: الماء في خدمة الإنسان
المرجع: المرشد في النشاط العلمي

الأهداف الإجرائية:

على المتعلم أن يكون قادرا على ما يلي:
  • يحدد مجالات استعمال الماء انطلاقا من ملاحظة رسوم ص 65

الأدوات الديداكتيكية:

كراسة المتعلم

تسلسل الدرس:

  • يطالب الأستاذ المتعلم باستحضار أوجه استعمال الماء داخل المنزل.
  • يدفع الأستاذ المتعلم إلى التساؤل حول مجالات أخرى يستعمل فيها الماء.
  • دفع المتعلم لملاحظة رسوم النشاط الأول ص 65 قصد مناقشتها.
  • يوثق الأستاذ للمتعلم العلاقة بين السدود و توليد الكهرباء بطريقة مبسطة.
  • ينجز المتعلم النشاط الثاني بذكر مجالات أخرى لاستعمال الماء.
  • ينجز النشاط الثالث بذكر أوجه استعمال الماء من طرف الفلاح.
  • يدفع الأستاذ المتعلم لتأمل أرقام النشاط الرابع قصد التوصل إلى أهمية كمية الماء المستعملة من طرف الإنسان.

استنتاج:

  • يستعمل الإنسان الماء في مجالات مختلفة من بينها الاستعمال المنزلي، الفلاحة، الصناعة و الكهرباء.