جذاذة وتحضير درس استعمال الماء من طرف الإنسان - الماء في خدمة الإنسان - المرشد في النشاط العلمي - المستوى الرابع

جذاذة وتحضير درس استعمال الماء من طرف الإنسان - الماء في خدمة الإنسان:

المحور: الماء و الطبيعة
الدرس: استعمال الماء من طرف الإنسان
الحصة 2: الماء في خدمة الإنسان
المرجع: المرشد في النشاط العلمي

الأهداف الإجرائية:

على المتعلم أن يكون قادرا على ما يلي:

• يحدد مجالات استعمال الماء انطلاقا من ملاحظة رسوم ص 65

الأدوات الديداكتيكية:

كراسة المتعلم

تسلسل الدرس:

• يطالب الأستاذ المتعلم باستحضار أوجه استعمال الماء داخل المنزل.
• يدفع الأستاذ المتعلم إلى التساؤل حول مجالات أخرى يستعمل فيها الماء.
• دفع المتعلم لملاحظة رسوم النشاط الأول ص 65 قصد مناقشتها.
• يوثق الأستاذ للمتعلم العلاقة بين السدود و توليد الكهرباء بطريقة مبسطة.
• ينجز المتعلم النشاط الثاني بذكر مجالات أخرى لاستعمال الماء.
• ينجز النشاط الثالث بذكر أوجه استعمال الماء من طرف الفلاح.
• يدفع الأستاذ المتعلم لتأمل أرقام النشاط الرابع قصد التوصل إلى أهمية كمية الماء المستعملة من طرف الإنسان.

استنتاج:

• يستعمل الإنسان الماء في مجالات مختلفة من بينها الاستعمال المنزلي، الفلاحة، الصناعة و الكهرباء.