أنشطة التقويم والدعم في النشاط العلمي - المستوى الرابع



أنشطة التقويم والدعم في النشاط العلمي:

الأهداف الإجرائية:

على المتعلم أن يكون قادرا على أن:
  • يعمم رصيد المعرفي على أنشطة معرفية مختلفة.
  • يعي المشاكل والصعوبات ويعدل من سلوكه المعرفي.
  • يدعم رصيد المعرفي السابق.

الوسائل الديداكتيكية:

كتاب المتعلم:
  • الإحالة على الأنشطة المعروضة في الكراسة.
  • أنشطة إضافية من اقتراح الأستاذ.

التسلسل المقترح:

لقد تم اقتراح ثلاثة أنواع من التمارين:

- أسترجع معلوماتي:

وهي تمارين تدخل في إطار استرجاع المعلومات والمفاهيم المكتسبة خلال الحصة.

- هل فهمت معلوماتي؟:

هي تمارين تدخل في إطار التأكد من استيعاب المتعلم للمعلومات والمفاهيم المكتسبة باستعمالها في وضعيات مشابهة للوضعيات المدروسة. ص 22

- أطبق معلوماتي:

هي أنشطة تدخل في إطار تطبيق المعلومات المكتسبة في وضعيات جديدة واستعمالها في الحياة اليومية. ص 23.