ما هي مراحل بناء المفهوم العلمي؟
مراحل بناء المفهوم العلمي من خلال مفهوم الذوبان في المستويات الأولى من التعليم الأساسي.
- المرحلة الأولى:
الذات تؤثر في الموضوع: خلط الملح و الماء.- المرحلة الثانية:
ملاحظة الذات لنتائج تأثيرها على الموضوع: اختفاء الملح.
- المرحلة الثالثة: محاولة الذات تجريد أفعالها وأنشطتها:
من خلال تذوق طعم الماء في نهاية التجربة (طعم مالح) ومقارنته بطعم الماء قبل التأثير (دون طعم) تحاول الذات إعطاء التأويل التالي للنتائج المحصل عليها: اختفاء الملح بالنسبة لحاسة البصر لكنها يقيت موجودة بالنسبة لحاسة الذوق.
- المرحلة الرابعة: التعميم.
تعيد الذات نفس التجربة باستعمال السكر والبيكاربونات... ثم نقوم بتعميم مفهوم الذوبان.
التسميات
تفكير علمي