إنجاز الطالب الأستاذ للدرس:
1- يهيئ المجال ويدبر الزمان ومجموعات العمل ويستغل المعينات البيداغوجية بما فيها وسائل الاتصال الحديثة بالنظر لطبيعة الأنشطة المقترحة والمراد منها.
2- يدبر مختلف مراحل وأوقات الحصة أو المقطع التعليمي / التعلمي (استذكار، بحث، تجريب، تركيب...).
3- يكيف أشكال تدخله وتواصله مع المتعلمين وتنقله في فضاء القسم مع طبيعة الوضعيات والأنشطة المقترحة.
4- يستثمر نجاحات وأخطاء المتعلمين على حد سواء بغرض تنمية استراتيجيات متينة معرفية لدى المتعلمين.
التسميات
تعلم