1 - الطــرح الإشكالي:
أ)- تأطير النص من خلال ربطه ب:
- المجزوءة / المجزوءات التي يندرج تحتها.
- المفهـوم / المفاهيم التي يساهم في بنائها.
- القضية / القضايا التي يعالجها.
ب)- إبراز مظاهر تعقد القضية / القضايا الفلسفية المطروحة من خلال:
ت)- إبراز التقابلات والتعارضات التي تتداخل فيها.
- إبراز تعدد العناصر و الأبعاد التي تساهم في تشكلها.
ج- طرح الأسئلة الفلسفية التي سيجيب عنها العرض الفلسفي:
أدوات الاستفهام:
- ؟: علامة ترقيم تدل على الاستفهام.
أ)- تأطير النص من خلال ربطه ب:
- المجزوءة / المجزوءات التي يندرج تحتها.
- المفهـوم / المفاهيم التي يساهم في بنائها.
- القضية / القضايا التي يعالجها.
ب)- إبراز مظاهر تعقد القضية / القضايا الفلسفية المطروحة من خلال:
ت)- إبراز التقابلات والتعارضات التي تتداخل فيها.
- إبراز تعدد العناصر و الأبعاد التي تساهم في تشكلها.
ج- طرح الأسئلة الفلسفية التي سيجيب عنها العرض الفلسفي:
أدوات الاستفهام:
- ؟: علامة ترقيم تدل على الاستفهام.
- هل: أداة استفهام تدل على التخيير.
- لماذا: أداة استفهام تدل على الغاية.
- كيف: أداة استفهام تدل على الحال.
- كم: أداة استفهام تدل على العدد.
- من: أداة استفهام تدل على العاقل.
- ما: أداة استفهام تدل على غير العاقل.
- أي: أداة استفهام تدل على العاقل وغير العاقل.
- أين: أداة استفهام تدل على المكان.
- متى: أداة استفهام تدل على الزمان.
صـيغ استفـهاميـة:
- هل:
صيغة استفهامية تدعو إلى الاختيار بين تبـني المـوقف الــوارد في الســؤال، أو رفضه كليا أو جزئيا.
- هــل / أي:
صيــغة استفــهاميـة تدعو إلى ألاختيار بيــن إمكــانيتـين أو أكثـــر، واردتين في السؤال.
- إلى أي حد:
صيــغة استفـــهامية تفيــد أن المــوقف المتضمــن فــي الســـؤال نسـبي وقــابل للمناقشة.
- بأي معنى:
صيغـة استفـهامــية تدعو إلى اتخاذ موقف من الأطروحة الواردة في السؤال، توضيحا أو تدعيما أو تصحيحا أو دحضا.
- ما هي/ هو:
صيغة استفهامية تتطلب الاشتغال على تقنية التعريف والشرح والتوضيح.
- أين:
صيغة استفـهامية تتطلب الاشتغـال على مفهوم المكـان بالمعنى النظري والفلسفي.
- متى:
صيغة استفهامية تتطلب الاشتغـال على مفهوم الزمـان بالمعـنى النظري والفلسفي.