المرتكزات الأساسية لبيداغوجيا الأهداف.. الفلسفة البرغماتية، التطور الصناعي بالمجتمع الأمريكي، النظرية السلوكية



المرتكزات الأساسية لبيداغوجيا الأهداف:

- الأصول النظرية:

الفلسفة البرغماتية، التطور الصناعي بالمجتمع الأمريكي، النظرية السلوكية.

- المبادئ التي قامت عليها:

العقلنة، الأجرأة ( تفتيت العمل)، البرمجة (تنظيم العمل لتحقيق الهدف).

مرتكزات بيداغوجيا الأهداف:

بيداغوجيا الأهداف تعتمد على مجموعة من المرتكزات الأساسية التي توجه عملية تصميم الدروس وتنفيذها، وتشمل ما يلي:

- تحديد الأهداف:

يتم تحديد الأهداف التعليمية بشكل واضح ومحدد وقابل للقياس.
يجب أن تكون الأهداف محددة وملموسة وقابلة للتقييم لضمان تحقيقها.

- الاعتماد على الطالب:

تعتبر احتياجات وقدرات الطلاب وتعلمهم المركز الأساسي في بيداغوجيا الأهداف.
يجب أن يتم تصميم الدروس وفقًا لاحتياجات الطلاب وفهمهم الفردي وتوجيههم نحو تحقيق الأهداف المحددة.

- التفاعل والمشاركة النشطة:

يشجع نهج بيداغوجيا الأهداف على التفاعل والمشاركة النشطة من قبل الطلاب.
يجب توفير فرص للتفاعل والتعاون والتواصل بين الطلاب ومعلمهم وبين الطلاب أنفسهم.

- التقييم المستمر:

يعتبر التقييم المستمر جزءًا أساسيًا من بيداغوجيا الأهداف.
يتم استخدام التقييم لتقييم تقدم الطلاب نحو تحقيق الأهداف وتوجيه عملية التعليم وتعديلها إذا لزم الأمر.

- التوجيه والتدعيم:

يُعد دور المعلم في توجيه وتدعيم الطلاب أثناء عملية تحقيق الأهداف أمرًا حيويًا في بيداغوجيا الأهداف.
يجب على المعلم توجيه الطلاب وتقديم الدعم والتوجيه اللازمين لضمان تحقيق الأهداف المحددة.

- الاستدامة والتطوير المستمر:

يشجع نهج بيداغوجيا الأهداف على الاستدامة والتطوير المستمر لعملية التعليم والتعلم.
يجب أن يتم تقييم النتائج وتحليلها وتعديلها لتحسين الأداء التعليمي وتحقيق الأهداف بشكل أفضل في المستقبل.

باختصار، تعتمد بيداغوجيا الأهداف على تحديد الأهداف بشكل واضح، وتوجيه العملية التعليمية وفقًا لاحتياجات الطلاب، وتشجيع التفاعل والمشاركة، واستمرارية التقييم والتطوير المستمر.