- يعرض المعلم العبارات أو الجمل، يقرأها بصوت مسموع، يناقش التلاميذ في المعنى الإجمالي لها، يكتب الكلمات المشتملة على المهارة بلون مغاير.
- يوجه أنظار التلاميذ للكلمات ويناقشها بتوضيح المهارة وبالتحليل الصوتي والكتابي.
- يدرب التلاميذ على كتابة الكلمات منفردة.
- يخفي المعلم اللوحة ويملي العبارة، ثم يصوب الأخطاء.