Formé des tâches (élève-enseignant) dans la planification et Modes d'apprentissage stations intégration et Calendrier



Refléter les rôles d'élève-enseignant dans les domaines suivants:
** La planification et l'intégration Altalmat des plantes et le calendrier sur le long terme (annuelle), moyenne (le progrès) et la proximité Dans l'activité scientifique,.                          
** Produits partager plus tard: Affichage des résultats pour mettre en évidence les particularités et les intersections entre les différents niveaux.
**   La formulation d'un produit unifié.
** ......


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