Durée: 5 heures réparties comme suit:
** 30 minutes allouées pour la comparaison entre certains des quotas dans les livres d'enseignement-apprentissage L'activité scientifique Pour différents niveaux de l'école primaire.
** 30 minutes allouées à la section de planification de la leçon ou une participation dans l'activité scientifique de divers niveaux de l'école primaire.
** Allouer des heures à planifier une leçon ou une participation dans l'activité scientifique de divers niveaux de l'école primaire.
** Spécialité 3 heures pour les stations et postes de planification, d'intégration et de calendrier.
* Note: Peut-professeur de période d'adaptation composante du temps alloué à chaque activité, dicté par les circonstances de la composition, ainsi que les besoins des élèves, l'activité des enseignants urgente est plus que l'autre si nécessaire pour cela. (Avec la mesure d'un arbitre pour la période entre la production, le partage et la prise de notes, suggestions et conclusions).
Objectif:
La planification Disdaktica pour étudier ou pour étudier la section Dans l'activité scientifique, de la position de départ pour les stations dans les sections Calendrier sections unilatérales et conjointes.
Remarque: Pour atteindre cet objectif ont été proposées sous trois activités.
