ثوابت حصر فئة الوضعيات التعليمية:
لضمان المعادلة بين الوضعيات يجب تمييز فئة الوضعيات من خلال بعض الثوابت ذات الطبيعة التالية:
الارتباط بالسند أو الحامل:
كلها مرتبطة إلى سند أو حامل الوضعية، أي إلى ما نقدم أو نعطي للمتعلم:
- نص علمي معين، لمستوى معين من الصعوبة و طول معين (3 ثوابت).
- مشكل رياضي مرسوم يتطلب القيام بثلاث عمليات أساسية (2 ثوابت).
- أثر تاريخي من نمط معين، وحقبة معينة (2 ثوابت).
- ....إلخ.
ثوابت الوضعيات في الرسم التقني:
مثال: في الرسم التقني حددت الوضعيات من خلال 3 ثوابت:
- يجب أن تتوفر الحجرات على 12 واجهة على الأكثر.
- يجب أن تكون الواجهات مستوية.
- يجب أن تكون كا الزوايا قائمة.
الارتباط بنمط النشاط أو المهمة:
ويمكن أن تكون الثوابت مرتبطة إلى نمط النشاط أو المهمة: درجة تعقيده، مستوى الدقة المتوخاة، حجم الإنتاج، المواد أو الوسائل المتوفرة لإنجازه... إلخ.
