منهجية الخط بالسنة الثانية ابتدائي.. قراءات فردية للنص المعتمد في التقديم. بناء المدرس استراتيجيات لايجاد الحل و التعامل مع كل تعليمة على حدة



منهجية الخط بالسنة الثانية ابتدائي:

الحصتان الأولى والثانية:

  • يكتب المدرس الكلمات والجمل بخط واضح، ويرسم الحروف وفق مميزاتها الخطية من أجل اكتشاف الجملة النموذج وقراءتها.
  • عزل الحرف في أوضاعه المختلفة.
  • إدراك خصوصياته الخطية، ثم كتابة الجملة وفق النموذج المحدد.
  • ضبط استغلال شبكة الدفتر، حسب مقاييس الحروف.
  • انتباه المدرس إلى طريقة تناول أدوات الكتابة والانتباه لجلسة التلميذ.
  • الانتقال التدريجي من كتابة الكلمات والجمل، إلى كتابة نصيصات أو فقرة مستقاة من المادة اللغوية المتوفرة لدى المتعلم.
  • تقويم الخط و توجيه التلاميذ إلى تجنب ارتكاب الأخطاء ووضع علامات الترقيم.

الخطوات الأساسية منهجية تعليم الخط في السنة الثانية ابتدائي:

الخط هو أحد أهم المهارات التي يجب أن يتقنها التلميذ في المرحلة الابتدائية، فهو يساعده على التعبير عن نفسه بوضوح وجمال، كما أنه ينمي لديه الشعور بالدقة والترتيب.

وتعتمد منهجية تعليم الخط في السنة الثانية ابتدائي على مجموعة من الخطوات الأساسية، وهي:

- التدريب على مسك القلم بطريقة صحيحة:

يجب أن يمسك التلميذ القلم بطريقة صحيحة، بحيث يكون بين الإبهام والسبابة والإبهام الصغير، مع إبقاء الأصابع الأخرى مسترخية.

- التدريب على الكتابة من أعلى إلى أسفل:

يجب أن يدرب التلميذ على كتابة الحروف من أعلى إلى أسفل، مع مراعاة الارتفاع والطول المناسبين لكل حرف.

- التدريب على الكتابة من اليسار إلى اليمين:

يجب أن يدرب التلميذ على كتابة الحروف من اليسار إلى اليمين، مع مراعاة المسافة المناسبة بين الحروف.

- التدريب على الكتابة بخط واضح وجميل:

يجب أن يدرب التلميذ على الكتابة بخط واضح وجميل، مع مراعاة الترتيب والدقة.

نصائح تساعد المعلم في تعليم الخط للتلاميذ في السنة الثانية ابتدائي:

وفيما يلي بعض النصائح التي يمكن أن تساعد المعلم في تعليم الخط للتلاميذ في السنة الثانية ابتدائي:

- استخدام الوسائل التعليمية المناسبة:

يجب على المعلم استخدام الوسائل التعليمية المناسبة، مثل اللوحات والصور والألعاب، لتبسيط المفاهيم الأساسية للخط للتلاميذ.

- الاهتمام بالتدريبات العملية:

يجب أن يهتم المعلم بالتدريبات العملية، حيث تساعد التلاميذ على اكتساب المهارة المطلوبة.

- الصبر والتشجيع:

يجب على المعلم أن يكون صبوراً مع التلاميذ، وأن يشجعهم على الممارسة المستمرة.

المهارات التي يجب أن يتقنها التلميذ في نهاية السنة الثانية ابتدائي:

وفيما يلي بعض المهارات التي يجب أن يتقنها التلميذ في نهاية السنة الثانية ابتدائي:
  • مسك القلم بطريقة صحيحة.
  • الكتابة من أعلى إلى أسفل ومن اليسار إلى اليمين.
  • الكتابة بخط واضح وجميل.
  • كتابة الحروف الهجائية والأرقام.
  • كتابة الكلمات والجمل البسيطة.
وبتطبيق هذه الخطوات والنصائح، يمكن للمدرسة أن تسهم في تنمية مهارة الخط لدى التلاميذ في السنة الثانية ابتدائي.