معايير اختيار أساليب التدريس لتعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة

معايير اختيار أساليب التدريس لتعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة:

يختار المعلمون أساليب التدريس لتعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة في ضوء متغيرات ثلاث هي:
1- فئة الإعاقة.
2- شدة الإعاقة.
3- العمر الزمني.
أحدث أقدم

نموذج الاتصال