تعريف وأهداف ومبادئ التعلم الذاتي.. اندماج المتعلم بمهمات تعليمية تتناسب وحاجاته وقدراته الخاصة ومستوياته المعرفية والعقلية

تعريف التعلم الذاتي:

التعلم الذاتي هو عملية تعلم يتم فيها تحديد الأهداف التعليمية، واختيار أساليب التعلم، وتنظيم الوقت، والتحكم في عملية التعلم من قبل المتعلم نفسه.

ويمكن تعريف التعلم الذاتي أيضًا بأنه عملية يسعى فيها المتعلم إلى اكتساب المعرفة والمهارات والمعارف بشكل مستقل، دون الحاجة إلى معلم أو مدرب.

أهداف التعلم الذاتي:

يسعى التعلم الذاتي إلى تحقيق مجموعة من الأهداف، منها:

- تلبية احتياجات المتعلمين الفردية:

يسمح التعلم الذاتي للمتعلمين بتحديد أهدافهم التعليمية واختيار أساليب التعلم التي تناسبهم، مما يؤدي إلى تحقيق تعلم أكثر فاعلية ومناسبًا لاحتياجاتهم.

- تنمية مهارات التفكير والتعلم:

يساعد التعلم الذاتي المتعلمين على تطوير مهارات التفكير العليا، مثل حل المشكلات والتفكير النقدي والإبداعي.

- تعزيز الدافعية للتعلم:

يمنح التعلم الذاتي المتعلمين شعورًا بالمسؤولية والتحكم في عملية التعلم، مما يؤدي إلى زيادة الدافعية للتعلم وتحقيق نتائج أفضل.

مبادئ التعلم الذاتي:

يستند التعلم الذاتي إلى مجموعة من المبادئ، منها:

- مبدأ الاستقلالية:

يعتمد التعلم الذاتي على استقلالية المتعلم في تحديد أهدافه التعليمية واختيار أساليب التعلم وتنظيم الوقت.

- مبدأ المسؤولية:

يتحمل المتعلم المسؤولية عن عملية التعلم، بما في ذلك تحديد الأهداف واختيار الأساليب وتنظيم الوقت وتقييم النتائج.

- مبدأ المرونة:

يتسم التعلم الذاتي بالمرونة، حيث يمكن للمتعلمين اختيار أساليب التعلم التي تناسبهم وتنظيم الوقت حسب ظروفهم.

- مبدأ التفاعلية:

يعتمد التعلم الذاتي على التفاعل بين المتعلم والمحتوى التعليمي والبيئة المحيطة به.

أهمية التعلم الذاتي:

أصبح التعلم الذاتي من أهم الاتجاهات التربوية الحديثة، وذلك لما له من أهمية كبيرة في تحقيق مجموعة من الأهداف، منها:

- تلبية احتياجات المتعلمين الفردية:

يسمح التعلم الذاتي للمتعلمين بتحديد أهدافهم التعليمية واختيار أساليب التعلم التي تناسبهم، مما يؤدي إلى تحقيق تعلم أكثر فاعلية ومناسبًا لاحتياجاتهم.

- تنمية مهارات التفكير والتعلم:

يساعد التعلم الذاتي المتعلمين على تطوير مهارات التفكير العليا، مثل حل المشكلات والتفكير النقدي والإبداعي.

- تعزيز الدافعية للتعلم:

يمنح التعلم الذاتي المتعلمين شعورًا بالمسؤولية والتحكم في عملية التعلم، مما يؤدي إلى زيادة الدافعية للتعلم وتحقيق نتائج أفضل.

العوامل التي تساعد على نجاح التعلم الذاتي:

هناك مجموعة من العوامل التي تساعد على نجاح التعلم الذاتي، منها:

- تحديد الأهداف التعليمية بشكل واضح:

يجب على المتعلم أن يحدد أهدافه التعليمية بشكل واضح ومحدد، حتى يتمكن من تحديد الأساليب المناسبة لتحقيق هذه الأهداف.

- اختيار أساليب التعلم المناسبة:

يجب على المتعلم أن يختار أساليب التعلم المناسبة لقدراته واحتياجاته، حتى يتمكن من تحقيق تعلم أكثر فاعلية.

- تنظيم الوقت بشكل فعال:

يجب على المتعلم أن ينظم وقته بشكل فعال، حتى يتمكن من تحقيق أهدافه التعليمية في الوقت المحدد.

- التحفيز الذاتي:

يجب على المتعلم أن يكون لديه دافعية قوية للتعلم، حتى يتمكن من تحقيق أهدافه التعليمية.

التطبيقات العملية للتعلم الذاتي:

يمكن تطبيق التعلم الذاتي في مجموعة من المجالات، منها:

- التعليم المدرسي:

يمكن تطبيق التعلم الذاتي في التعليم المدرسي من خلال توفير مصادر تعليمية متنوعة للمتعلمين، مثل الكتب الإلكترونية والمواقع الإلكترونية والبرامج التعليمية.

- التعليم العالي:

يمكن تطبيق التعلم الذاتي في التعليم العالي من خلال توفير فرص للمتعلمين لاختيار مقرراتهم الدراسية وطرق تعلمهم.

- التدريب المهني:

يمكن تطبيق التعلم الذاتي في التدريب المهني من خلال توفير فرص للمتعلمين لتعلم المهارات المهنية بشكل مستقل.

- التعلم مدى الحياة:

يمكن تطبيق التعلم الذاتي في التعلم مدى الحياة من خلال توفير فرص للمتعلمين لتعلم مهارات جديدة وتطوير مهاراتهم الحالية.