Fonctions de l'étudiant - enseignant.. Étapes Imaginé analyse des programmes d'apprentissage



Refléter les rôles d'élève-enseignant dans les domaines suivants:
** Étapes Imaginé analyse des programmes d'apprentissage
**   Plate-forme d'analyses de l'activité scientifique en termes de: les compétences cibles, les objectifs prévus, les concepts scientifiques inclus dans le curriculum, les thèmes, les quotas, couvrir le temps alloué à chaque action et des actions ainsi que le calendrier et le soutien et l'appui pour mettre en évidence les particularités et les intersections
** Affiche les résultats pour mettre en évidence les particularités et les intersections entre les différents niveaux.
** Part du résultat dans le cadre d'un travail de groupe participatif efficace, tout en respectant l'opinion et de critique constructive ...
** Formuler un produit pour lequel une synthèse participative entre les groupes.