تعريف مستوى التذكر في الأهداف:
مستوى التذكر هو المستوى الأدنى في الأهداف، وهو يشير إلى القدرة على استدعاء المعلومات من الذاكرة. الأهداف على مستوى التذكر تتطلب من المتعلم أن يتذكر الحقائق والبيانات والأفكار.
مثال على هدف على مستوى التذكر:
- أن يذكر الطالب أسماء الدول العربية.
- أن يحدد الطالب مكونات الخلية النباتية.
- أن يشرح الطالب قوانين نيوتن للحركة.
خصائص أهداف مستوى التذكر:
تتميز أهداف مستوى التذكر بأنها:
- سهلة القياس، حيث يمكن قياسها عن طريق الاختبارات المقالية أو الاختبارات الموضوعية.
- لا تتطلب الكثير من التفكير، حيث أن المتعلم فقط يحتاج إلى استدعاء المعلومات من الذاكرة.
يمكن استخدام أهداف مستوى التذكر في بداية عملية التعلم، حيث أنها تساعد على تأسيس المعرفة الأساسية لدى المتعلم. كما يمكن استخدامها لتقييم مدى فهم المتعلم للمواد التعليمية.
أمثلة على أسئلة الأهداف على مستوى التذكر:
فيما يلي بعض الأمثلة على أسئلة الأهداف على مستوى التذكر:
- ما هو تعريف الدائرة؟
- ما هي عاصمة فرنسا؟
- ما هي العناصر الكيميائية الموجودة في الماء؟
كلمات صياغة الأهداف على مستوى التذكر:
يمكن صياغة الأهداف على مستوى التذكر باستخدام الكلمات التالية:
- يذكر.
- يحدد.
- يصف.
- يوضح.
- يسرد.
- يحدد.
- يقارن.
- يفرق.
يمكن أيضًا صياغة الأهداف على مستوى التذكر باستخدام الكلمات التالية:
- يتذكر.
- يحفظ.
- يسترجع.
- يعيد.
- يستحضر.
- يتذكّر.
- يتذكر من الذاكرة.
من المهم أن تكون الأهداف على مستوى التذكر محددة وقابلة للقياس وقابلة للتحقيق وذات صلة وذات زمن محدد.
