مدى تحقق المقاربة بالكفايات انطلاقا من استعمال طرق وأساليب التدريس.. العمل بالتناوب بين فترات التعلم الكلاسيكي وبين مجزوءات الإدماج وتقويم التعثر

تلعب طرق التدريس دورا مهما في مدى تحقق المقاربة الجديدة لدى التلميذ.

وفي هذا الإطار جاءت بيداغوجيا الإدماج وهي مقاربة تعتمد على العمل بالتناوب بين فترات التعلم الكلاسيكي وبين مجزوءات الإدماج وتقويم التعثر.

ويتم تقويم الكفايات داخل هذه المجزوءات وتقديم أنشطة جديدة للتلاميذ قصد معالجتها.

وتتجلى أهمية هذه المقاربة في كونه تتيح رسملة المكتسبات المتوفرة باعتمادها على البرامج القادمة وستسمح بتطبيق فعال وميسر لمقاربة الكفايات.

إرسال تعليق

أحدث أقدم

نموذج الاتصال