En compte les différences individuelles entre les étudiants et l'utilisation efficace des devoirs



Utiliser efficacement les devoirs
Certains enseignants que les devoirs pour acquis ou est systématiquement effectuée sans un but,
En fait, les devoirs sont une partie de la leçon doit être planifiée avec des objectifs précis. Il n'est pas prévu d'occupation des élèves ou leur rémunération.
- Quelques points importants qui se rapportent aux devoirs:
1- Sélectionnez le but de donner l'être, est-il pour l'exercice et l'application, ou pour le calendrier ...?
2- ne devrait pas avoir à être stressante pour l'élève, ou autant que de dominer d'autres tâches ou de loisirs.
3- Assurez-vous que l'élève comprend ce qu'il faut faire, ainsi Fjhlh le conduire à l'une des deux choses:
A. La mauvaise solution.
B. Transport de ses collègues.
4- Il est recommandé (et parfois doit) être la solution commence avec les élèves dans la classe ou de donner des exemples résolus.