Durkheim et la tendance sociale de l'éducation .. La critique de la perception de la notion d'éducation



Le concept d'éducation a est l'impact des adultes sur les enfants, et la critique de Durkheim du concept traditionnel de nombreux Allve l'éducation axée sur le côté de l'individu et comme un «avant tout une chose sociale», et connu sous le nom de «socialisation pratiquée par les générations précédentes aux générations futures»
L'objectif de l'éducation dans le développement de tous les aspects des enfants sur le chemin déterminé par la communauté politique à la fois comme m et très brièvement, le «processus de socialisation de la méthodologie d'enseignement pour la nouvelle génération" A expliqué pourquoi son point Kberhttjaoz mois éducatif soumis à ce concept à travers les siècles, cinq ans?
En raison de la méthodologie et la profondeur des analyses scientifiques, qu'il a utilisé dans sa connaissance et aborder les questions d'éducation et de la société.
Durkheim et sa critique de la perception qui prévaut sur ​​le concept de l'éducation:
Les philosophes et les éducateurs s'accordent à dire que l'individu d'une grande importance dans l'éducation, dit Durkheim, «L'objectif de l'éducation est l'optimisation de croissance avant tout des reines de l'individu au type d'homme, mais cette perception n'est pas conforme avec les classiques réelle philosophie de la réalité ont été ignorés à regarder réalistes homme dans le temps et le lieu."


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