Racines linguistiques de la notion d'éducation:
Allez dans la base de concepts linguistiques, et non pas scientifique, mais une tentative systématique disponibles et nécessaires pour aider le développement d'un terme grâce à l'intersection de l'espace et le temps, et ce qui est certain, c'est que les investissements linguistiques varient au fil du temps et donc une grande importance à l'utilisation du mot dans le sens dans le contexte.
Les racines du concept en arabe:
Quand j'ai dit que le contenu que nous avons obtenu Pour le concept de l'éducation dans la langue contemporaine, cette chose à Ayavina pour revenir à l'origine de ce mot Et de le comparer avec les origines du langage en langues étrangères, cependant, il y aura un problème très important est que
N'a pas dans la culture arabe et les choses séparées de langue ou de distinguer linguistiquement entre l'éducation ou l'art ou la science comme un verbe, et cela est dû à l'absence de la pensée contemporaine dans le domaine de l'éducation.
C'est parce que les propriétaires de la langue du concept d'éducation à plusieurs sources de Algh arabe. Le plus important?
1 - le concept d'éducation est dérivé du passé (sur moi) et conserve similitude signifie que le plus fort chose.
2 - dérivé du passé (l'usure) et la similitude (plus que) tous les autres mots grandi et augmenté.
3 - verbe dérivé (tête) et de la similarité (en braille) signifie plus fort et le traitement.
4 - Les sources mentionnées (moi) Cela signifie qu'il a grandi.
Les racines de la notion dans les langues latine, française et anglaise:
Education remonter à l'origine latine et tombantes de l'Education de faire le premier sens. La plupart des chercheurs s'accordent sur L'origine de ce mot n'est pas deux mots Tinettan est le premier acte, ce qui signifie l'alimentation, tandis que le second est l'acte Extrait, comme un bateau hors du port. Le motéducation connus Préparer les enfants mentalement et émotionnellement et mentalement.
Sens fondamental de la notion d'éducation au (Petit Robert Robert )?
1 - les outils utilisés dans la réhabilitation et les droits de développement.
2 - Développer une méthodologie pour la ou les propriétés de droits spéciaux.
3 - la connaissance et la pratique des employeurs membres fiables de la communauté dans leur vie.
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