مدرسة الشعر الجديد:
وينضوي تحت لواء هذه المدرسة:
- الشعراء الذين يبنون شعرهم على نظام التفعيلة: عبد الله صقر راشد، حبيب الصايغ، جعفر الجمري، ابراهيم الهاشمي، ناصر النعيمي، ظاعن شاهين، ظبية خميس، سارة حارب.
- من يزاوجون بين شعر التفعيلة والشعر العمودي: ويمثلهم: عارف الخاجة، سلطان خليفة الحبتور، شهاب غانم.
- من يكتبون قصيدة النثر ومنهم: ثاني السويدي، مؤيد الشيباني، أحمد راشد ثاني، ميسون صقر القاسمي.
أهم خصائص هذا الاتجاه:
- سعي الشعراء إلى إسقاط همومهم في شعرهم، والإلحاح على قضايا المجتمع الإماراتي والإنسان.
- اتجهت لغة الشعر عندهم إلى اليسر والسهولة واقتربت من العامية.
- استخدموا الرموز، وهي مستمدة من البيئة المحلية كالنخلة والجمل.
- بالغوا في تصوير غربتهم النفسية والحضارية فمالوا أحيانا إلى التشاؤم.
- القصيدة عند شعراء هذه المدرسة تجربة شعورية صادقة.
المحاور الإبداعية لشعراء هذه المدرسة:
- المحور القومي: ويمثله عارف الخاجة وناصر النعيمي، ويتناول هم الإنسان العربي والمناصر التاريخية.
- المحور الإنساني والوجداني: ويتجلى بشكل بارز في شعر كل من: حبيب الصايغ، وخالد الراشد، وسلطان خليفة الحبتور.
