التقويم التكويني في بيداغوجيا الكفاءات
تبين القراءات أن التقويم التكويني الذي تتطلبه "بيداغوجيا الكفاءات" يختلف كل الاختلاف عن التقويم التحصيلي، وذلك من حيث "الغاية وزمن التطبيق لكل منهما فيما يخص مراحل التعلم وليس من حيث الطريقة".
مراحل التقويم التكويني:
لهذا، نجد المختصون في التقويم يتفقون على أن التقويم التكويني يتم في ثلاثة مراحل مستمرة ومتكررة.ونظرا لأهميتها نلخصها في ما يلي:
1- المرحلة التنبوئية (étape prédictive).
2- المرحلة التشخيصية (étape diagnostique).
3- مرحلة الجرد (étape inventaire).
