الدعم في نهاية الوحدات الدراسية:
الدعم في نهاية الوحدات الدراسية هو مجموعة من الإجراءات التي يتم اتخاذها لمساعدة التلاميذ الذين يواجهون صعوبات في التحصيل الدراسي. وتهدف هذه الإجراءات إلى ضمان حصول جميع التلاميذ على الفرصة نفسها للنجاح في الدراسة.
أشكال الدعم في نهاية الوحدات الدراسية:
وتشمل أشكال الدعم في نهاية الوحدات الدراسية ما يلي:
- الاستشارة:
وهي جلسات فردية بين التلميذ والأستاذ أو المرشد التربوي، بهدف تحديد الصعوبات التي يواجهها التلميذ، واقتراح الحلول المناسبة.
- التقويم التكويني:
وهو نوع من التقويم يهدف إلى تزويد التلاميذ بتعليقات حول أدائهم، وذلك بهدف مساعدتهم على تحديد نقاط القوة والضعف لديهم.
- الدروس الخصوصية:
وهي دروس يتم تقديمها للتلاميذ بشكل فردي أو في مجموعات صغيرة، وذلك بهدف مساعدتهم على التغلب على الصعوبات التي يواجهونها.
- البرامج الداعمة:
وهي برامج يتم تقديمها للتلاميذ الذين يعانون من صعوبات في المواد الدراسية الأساسية، مثل اللغة العربية والرياضيات.
توصيات لتحسين الدعم في نهاية الوحدات الدراسية:
وفيما يلي بعض التوصيات التي يمكن تقديمها لتحسين الدعم في نهاية الوحدات الدراسية:
- ضرورة التنسيق بين مختلف الفاعلين التربويين في المؤسسة، مثل الأساتذة والمرشدين التربويين والإدارة، وذلك لضمان حصول جميع التلاميذ على الدعم المناسب.
- ضرورة مراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ، وذلك عند تقديم الدعم لهم.
- ضرورة جعل الدعم ممتعًا وتفاعليًا، وذلك لزيادة دافعية التلاميذ للتعلم.
وتعد عملية الدعم في نهاية الوحدات الدراسية مهمة لضمان حصول جميع التلاميذ على الفرصة نفسها للنجاح في الدراسة.
