أهداف البيداغوجية الفارقية.. الحد من ظاهرة الفشل الدراسي. اكتساب التلميذ قدرة أفضل على التكيف الإجتماعي والتفاعل الإيجابي مع المتغيرات

من أهداف البيداغوجية الفارقية:

1- الحد من ظاهرة الفشل الدراسي.

2- التقليص من ظاهرة الهدر (Déperdition).

3- تطوير نوعية الإنتاج (ملامح خريجي المدرسة/ المعهد).

4- اعتبار شخصية المتعلم في جميع أبعادها المعرفية /الوجدانية /الإجتماعية.

5- اكتساب التلميذ قدرة أفضل على التكيف الإجتماعي والتفاعل الإيجابي مع المتغيرات.

6- تطوير قدرة المتعلم على تحمل المسؤولية والإستقلالية والترشد الذاتي.

7- توفير دافعية أفضل للعمل المدرسي والإرتقاء الإجتماعي.

8- تحول القدرات إلى كفايات (أي اقدار التلاميذعلى توظيف ما اكتسبوه من معارف في حياتهم اليومية وفيما يعترضهم من تحديات) وذلك من خلال العمل حول وضعيات.