سوسيولوجيا التربية: تعريفها ومجالها وغاياتها.. المقاربة السوسيولوجية في دراسة الظواهر التربوية

تعريف سوسيولوجيا التربية:

• فرع من فروع علم الاجتماع: سوسيولوجيا التربية هي فرع من فروع علم الاجتماع يُعنى بدراسة التربية كظاهرة اجتماعية.
• دراسة العوامل الاجتماعية المؤثرة على الصيرورة المدرسية: تهدف سوسيولوجيا التربية إلى فهم العوامل الاجتماعية التي تؤثر على الصيرورة المدرسية للأفراد، مثل تنظيم النسق المدرسي، ميكانيزمات التوجيه، المستوى السوسيو-ثقافي للآباء، استدماج القيم والمعايير الاجتماعية من طرف المتعلمين، مخرجات النسق التعليمي.
• المقاربة السوسيولوجية في دراسة الظواهر التربوية: تعتمد سوسيولوجيا التربية على المقاربة السوسيولوجية في دراسة الظواهر التربوية، حيث تُحلل الظواهر التربوية من خلال النظر إلى علاقاتها مع السياق الاجتماعي.
• تحويل النظريات والقوانين السوسيولوجية على الواقع التربوي والتعليمي: تسعى سوسيولوجيا التربية إلى تحويل النظريات والقوانين السوسيولوجية على الواقع التربوي والتعليمي، من خلال دراسة وتحليل النماذج التربوية والطرق والتقنيات والأساليب التربوية، والقضايا والمشكلات أو الإشكاليات التي تتكون داخل المؤسسات التعليمية النظامية واللانظامية.

مجال سوسيولوجيا التربية:

• أنظمة التعليم في المستوى الأول: يُركز سوسيولوجيا التربية بشكل أساسي على دراسة أنظمة التعليم في المستوى الأول، مثل المدارس الابتدائية والثانوية.
• المؤسسات الأخرى ذات العلاقة بالمدرسة والتعليم: تُدرس سوسيولوجيا التربية أيضًا المؤسسات الأخرى ذات العلاقة بالمدرسة والتعليم، مثل الجامعات ومراكز التكوين المهني.
• التفاعل بين العناصر التربوية والتعليمية داخل نسقها الاجتماعي: تُركز سوسيولوجيا التربية على تحليل التفاعل بين العناصر التربوية والتعليمية داخل نسقها الاجتماعي.
• العلاقات القائمة في عملية التفاعل بين مكونات البنية أو النسق التي توجد ضمنه الظاهرة التربوية: تُدرك سوسيولوجيا التربية مختلف العلاقات القائمة في عملية التفاعل بين مكونات البنية أو النسق التي توجد ضمنه الظاهرة التربوية.

غايات سوسيولوجيا التربية:

• فهم الظواهر التربوية: تهدف سوسيولوجيا التربية إلى فهم الظواهر التربوية بشكل أفضل.
• تحسين النظام التعليمي: تسعى سوسيولوجيا التربية إلى تحسين النظام التعليمي من خلال تقديم توصيات لصانعي القرار.
• إحداث التغيير الاجتماعي: يمكن أن تساهم سوسيولوجيا التربية في إحداث التغيير الاجتماعي من خلال تحليل الظواهر التربوية وعلاقتها بالتفاوت الاجتماعي.

التعاريف المختلفة لسوسيولوجيا التربية:

• علم اجتماع التربية يدرس العوامل الاجتماعية التي تؤثر في الصيرورة المدرسية للأفراد: هذا التعريف يُركز على تأثير العوامل الاجتماعية على الفرد داخل المؤسسة التربوية.
• سوسيولوجيا التربية، بصفة عامة، تعتمد المقاربة السوسيولوجية في دراسة الظواهر التربوية: هذا التعريف يُركز على استخدام الأدوات والنظريات السوسيولوجية لدراسة الظواهر التربوية.
• سوسيولوجيا التربية،أو المقاربة السوسيولوجية للتربية... مفادها تحويل النظريات والقوانين السوسيولوجية على الواقع التربوي والتعليمي: هذا التعريف يُركز على تطبيق النظريات السوسيولوجية على الواقع التربوي.
• هي مقاربة للظاهرة التربوية مقاربة سوسيولوجية تعتمد على القواعد المنهجية للسوسيولوجيا في دراسة وتحليل الظروف والملابسات الاجتماعية المحيطة أو المؤطرة للموقف التربوي: هذا التعريف يُركز على استخدام المنهجية السوسيولوجية لدراسة الظاهرة التربوية.