تستند البيداغوجيا الفارقية إلى عدد من الأسس النظرية يمكن إجمالها أبرزها في العناصر الأساسية الثلاثة التالية:
1- النظرة الإيجابية للإنسان ولطاقته الداخلية.
2- الإيمان بقابلية الإنسان للتعلم (educabilité) و قابليته للتعديل (modifiabilité).
3- اعتبار الإختلاف بين الأفراد ظاهرة عادية طبيعية.
التسميات
أسس الفارقية